Коррекционно-развивающее направление деятельности педагога-психолога обсудили в рамках онлайн-школы

15 и 18 апреля состоялись встречи в онлайн-школе для психологов со стажем работы менее 3-х лет.

В рамках встречи с педагогами-психологами дошкольных образовательных учреждений Татьяна Гурьянова, кандидат психологических наук, доцент АлтГПУ, акцентировала внимание коллег на особенностях возраста дошкольника которые необходимо учитывать в коррекционной работе. Презентовала актуальные методы и программы психологической коррекции.

Начинающих педагогов-психологов общеобразовательных учреждений со спецификой работы с целевыми группами детей, в отношении которых реализуются программы адресной психологической помощи познакомили психологи-стажисты г.Бийска и Первомайского района.

Так в своем выступлении Надежда Гулеватая, педагог-психолог КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат № 2» не только информировала коллег о работе с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья, но и презентовала опыт работы по использованию методов поведенческой коррекции, проактивных методов при коррекции поведения обучающегося с РАС.

Ольга Диденко, педагог-психолог МБОУ «Березовская СОШ» обратила внимание начинающих специалистов на разработанный Навигатора для начинающего педагога-психолога «Направления профессиональной деятельности» в котором представлены отчетные формы документов. Акцентировала внимание коллег на важности ведения журнала учета групповой коррекционно-развивающей работы.