23 апреля 2026 года в образовательных организациях края прошел челлендж «Ожившая картина»

23 апреля 2026 года в образовательных организациях края прошел челлендж «Ожившая картина»

24.04.2026

Впервые одним из мероприятий краевой Недели психологии стало проведение челленджа для детей и подростков разных возрастных категорий, включающий ребят от подготовительной группы детского сада, школьников с 1 по 11 классы, до студентов профессиональных образовательных организаций.

Идея челленджа заключалась в том, чтобы не просто изучить с детьми живопись знаменитых русских художников, а буквально «войти» в картину, включить детей в искусство, чтобы неподвижные краски обрели движение, а безмолвные образы заговорили на языке чувств и эмоций. Участники выбирали понравившееся произведение искусства, воссоздавали образы героев, подбирали реквизит и костюмы, приближенные к оригиналу, а также демонстрировали диалоги между персонажами сцены.

Целью данного мероприятия стала популяризация эффективной коммуникации в среде сверстников, а также развитие и совершенствование навыков общения у участников образовательных отношений.

Челлендж_1.jpg

Специалисты Алтайского краевого центра ППМС-помощи предложили педагогам на выбор иллюстрации нескольких картин в соответствии с возрастной категорией обучающихся. Под чутким руководством педагогов, дети приняли активное участие в «оживлении» картин русских художников.

Челлендж_3.jpg

В дошкольных образовательных учреждениях края картина Маргариты Кржановской «Слушаем сказки» стала наиболее популярной для «оживления». Также дети подготовительных групп продемонстрировали картины Фёдора Севостьянова «Воробушки» и Евдокии Усиковой «У телевизора». Дети, совместно с педагогами, показали подражание мимике, жестам изображенных персонажей, участвовали в диалогах. Самыми активными участниками челленджа стали школьные коллективы. Выбор обучающихся в большей степени пал на картину Виктора Цветкова «Не решила», Фёдора Решетникова «Опять двойка», «Нарушитель». Дети пережили личную встречу с искусством, а совместный творческий поиск сблизил их между собой и подарил яркие эмоции.

Челлендж_2.jpg

Картины Владимира Маковского «Первый фрак» и Василия Перова «Приезд гувернантки в купеческий дом» были в равной степени выбраны для «оживления» школьниками и студентами профессиональных образовательных организаций. Подростки точно смогли передать эмоции, чувства героев картин, побывать внутри человеческих взаимоотношений, застывших во времени.

Вот несколько комментариев об участии в челлендже:

«Сначала педагог предложил школьникам выбрать картины для челленджа — и ребята с огромным удовольствием сделали свой выбор! Что было дальше? На организационном этапе проявились креативность и артистизм — и у детей, и у педагогов! Во время основного этапа наши талантливые ученики показали, как здорово они умеют вживаться в роль! Инсценировка картин прошла в такой тёплой и весёлой атмосфере, что никто не хотел останавливаться! А потом было бурное обсуждение: дети прониклись своими ролями и с азартом делились впечатлениями!»

МБОУ «СОШ № 75» г. Барнаула

"Прекрасная идея, яркое исполнение и глубокий смысл сделали из этого мероприятия настоящее событие, которое оставит след в сердцах всех участников и зрителей".

студенты Бийского промышленно-технологического колледжа

Проведённое мероприятие стало значимым и интересным для юных талантов и педагогов. Учитывая успех проекта, мы планируем сделать челлендж «Ожившая картина» ежегодной традицией при проведении Недели психологии.

Спасибо всем участникам этого увлекательного мероприятия! Со всеми работами участников челленджа можно ознакомиться в чате макс «Неделя психологии-2026», пройдя по ссылке: https://max.ru/c/-69889825679982/AZ29pzplWZ0

 
Наверх