Состоялись курсы повышения квалификации для педагогов-психологов края по профилактике и коррекции антивитального поведения несовершеннолетних

В течение рабочей недели 25 педагогов-психологов из общеобразовательных, средних профессиональных организаций и центра психолого-педагогической помощи г. Новоалтайска успешно освоили дополнительную профессиональную программу по теме «Психологические основы профилактики и коррекции аутодеструктивного (суицидального) поведения несовершеннолетних».

В рамках курса, клинический психолог, старший преподаватель кафедры клинической и консультативной психологии, Дарья Кулагина, рассказала педагогам об особенностях психологического консультирования подростков с суицидальными мыслями и намерениями, познакомила слушателей с методами когнитивно-поведенческой терапии и способах саморегуляции эмоциональных состояний, обучила психологов навыкам применения совладающих копинг-стратегий и способам позитивного целеполагания.

Дмитрий Труевцев, доцент Алтайского государственного медицинского университета, старший научный сотрудник лаборатории экспериментальной патопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета, кандидат психологических наук, поделился приемами оказания индивидуальной помощи подростку на основе анализа его поведенческой, эмоциональной и когнитивной сферы, рассказал об особенностях организации работы с родителями, педагогами, одноклассниками, друзьями подростка после завершенного суицида.

В продолжении темы помощи близкому окружению подростка с аутодеструктивным поведением, значительный интерес вызвало выступление доцента кафедры общей и прикладной психологии Алтайского государственного медицинского университета, кандидата педагогических наук, Оксаны Бариновой, которая подробно рассказала о методах и приемах кризисной помощи клиентам. Гоар Кроян, старший преподаватель кафедры общей и прикладной психологии Алтайского государственного университета, провела практико-ориентированное занятие по отбору психодиагностических методик на выявление факторов риска развития кризисных ситуаций.

Заместитель директора Алтайского краевого центра ППМС-помощи, Елена Вдовина, научила педагогов формированию навыков жизнестойкости у подростков. В завершении курса, под ее руководством, слушатели отработали механизм выявления психологических мишеней для организации психолого-педагогического сопровождения подростков с девиантным поведением в формате психолого-педагогического консилиума.

Слушатели единодушно отметили насыщенную программу курсов, актуальность тем, доступность изложения и компетентность спикеров: «Курсы повышения квалификации – это важная возможность не только актуализировать свои знания, но и выстроить новые профессиональные связи». С этим нельзя не согласиться, так как организаторы курсов стремятся сделать обучение максимально практико-ориентированным, чтобы полученные слушателями знания и навыки можно было сразу применить в работе.