Возобновилась работа онлайн-мастерской по проектированию психолого-педагогических программ

 7 сентября 2026 года состоялась очередная онлайн-мастерская по проектированию психолого-педагогических программ. Она была посвящена обсуждению учебно-тематического плана коррекционно-развивающих занятий с несовершеннолетним обучающимся с высочайшей вероятностью рискового поведения по результатам социально-психологического тестирования, представленным Светланой Костомаровой, педагогом-психологом Тальменского технологического техникума.

Внимание автора и участников встречи было акцентировано на учете выявленных по результатам СПТ и углубленной диагностики качеств личности, способов действий, стратегий, моделей поведения, требующих коррекции.

Отмечена необходимость оценивать поставленную цель в соответствии с временными затратами на ее достижение и задачами, выбранными для ее решения. Подчеркнута важность определения приоритетности цели и задач и их конкретизации.

Даны рекомендации по частоте проведения и содержательной наполненности коррекционно-развивающих занятий для закрепления тренируемых умений учащегося. Предложен вариант проведения части занятий в групповом формате.

Наряду с ведущим встречи – Еленой Мазуровой, заведующим отделом психолого-педагогической помощи Алтайского краевого центра ППМС-помощи – другие участники также задавали вопросы автору рассматриваемого учебно-тематического плана и делились своим опытом работы.

На следующей встрече будет представлена программа психолого-педагогического сопровождения первокурсников в период адаптации педагога-психолога профессиональной образовательной организации среднего образования.