В рамках инклюзивного образования организовано сетевое взаимодействие школ с Алтайским краевым центром ППМС-помощи

На базе Алтайского краевого центра ППМС-помощи создана Служба сопровождения инклюзивного образования. Специалистами Службы второй год подряд осуществляется методическая помощь педагогическим работникам школ края по организации инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Данная работа проводится на основе разработанной в 2024-2025 учебном году Модели психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в Алтайском крае.

Согласно Договору о сотрудничестве между школами и Алтайским краевым центром ППМС-помощи проводятся еженедельные совместные онлайн-совещания и супервизии, на которых обсуждаются трудности в обучении конкретных обучающихся с ОВЗ, определяются оптимальные для них методы и приемы психолого-педагогической помощи.

Отдельным этапом работы в ходе взаимодействия станет анализ содержания и структуры адаптированных образовательных программ, составление индивидуальных программ коррекционно-развивающей работы.

Служба сопровождения инклюзивного образования объединяет специалистов разного профиля (психологов, дефектологов, логопедов), которые действуют координированно и обеспечивают оптимальное развитие обучающихся с ОВЗ, их успешную интеграцию в социум.

Напомним, что с Моделью психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в Алтайском крае можно познакомиться на сайте Алтайского краевого центра ППМС-помощи в разделе «Педагогам»_ «Педагогам инклюзивного образования»_ «Алгоритм построения инклюзивной образовательной среды»: https://ppms22.ru/upload/iblock/6f8/on4efg5mbrc8jw9391nwk01aw1ppn1gd/2221019758A01B01F001-1-17240550...