Профилактика социального сиротства в Ребрихинский район

Профилактика социального сиротства в Ребрихинский район

08.07.2026

07.07.2026 состоялся межведомственный методический выезд по вопросам предупреждения преступности несовершеннолетних и в отношении них, профилактики социального сиротства в Ребрихинский район. Данные выезды   имеют стратегическое значение для выравнивания качества образования, преодоления дефицита узких специалистов на местах и оперативного решения кризисных ситуаций. Именно такой формат позволяет оказывать комплексную поддержку непосредственно в отдаленных районах, где сельские школы и социальные службы часто испытывают кадровый голод, а также помогают своевременно выявлять риски подросткового алкоголизма, наркомании, суицидального и противоправного поведения на ранних стадиях.

По итогам выезда были проработаны: готовые пошаговые кейсы и алгоритмы работы со сложными случаями, организацией, проведением и работой с результатами СПТ.

Комитету по образованию Ребрихинского района даны рекомендации:

- активно использовать в работе платформу Цифровой психолог, портал для родителей Алтайского края «Развитие детства»,

- проинформировать образовательные организаций об использовании в работе (подготовке профилактических мероприятий для обучающихся и родителей, а также для повышения компетентности педагогов в вопросах организации профилактической деятельности) размещенных Алтайским краевым центром ППМС-помощи на сайте (https://ppms22.ru/) методических материалов по организации профилактической работы с негативными социальными явлениями в детско-молодежной среде: деструктивные субкультуры, экстремистская и террористическая деятельность, деленквентное и аддиктивное поведение.

Дополнительно обращаем внимание на:

1. Методические материалы по профилактике вовлечения обучающихся в деструктивные субкультуры, экстремизм и терроризм:

раздел в Реестре электронно-информационных ресурсов «Выявление социально-негативных явлений в детско-молодежной среде» (ссылки на тематические сайты и порталы, методические рекомендации, технологии, профилактические программы, сценарии занятий, игры и упражнения);

рекомендации для педагогов по профилактике вовлечения подростков в деструктивные субкультуры и несанкционированные массовые мероприятия;

методы, приемы, формы и опыт работы в материалах заседаний отделения КУМО по социальной педагогике:

по теме «Формирование внутренней позиции личности обучающегося по отношению к негативным явлениям окружающей социальной действительности»;

по теме «Выявление и профилактика новых социально-негативных явлений в детско-молодежной среде»;

по теме «Профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних, проявляющегося под воздействием негативной информации в сети Интернет»;

практические приемы по выявлению и работе с лицами, наиболее подверженными воздействию идеологии терроризма, в материалах психолого-педагогической мастерской по теме: «Как предотвратить риск нападения обучающимся на образовательную организацию?»

методические материалы для родителей на портале «Развитие детства»:

статьи «Стоит ли беспокоиться, если ваш ребенок «неформал», «Рискованное поведение подростков: На что обратить внимание», «Как защитить подростка от онлайн-вербовки?»

памятки подросткам «Юридическая ответственность за преступления экстремистской и террористической направленности», «Будьте осторожны, сохраняйте спокойствие и тщательно проверяйте любую информацию!» (как действовать на сообщения с угрозами или денежные предложения по совершению противоправных действий).

 

2. Методические материалы по профилактике девиантного и делинквентного поведения:

сборник методических материалов для специалистов образовательных организаций по профилактике девиантного и суицидального поведения обучающихся (виды девиантного поведения, маркеры для выявления, действия педагогов и родителей, инструментарий, формы, методы, практические приемы профилактической работы);

раздел «Формирование правовой грамотности» у обучающихся в Реестре электронных информационных ресурсов по теме «Формирование социальной грамотности у обучающихся» (ссылки на тематические сайты и порталы, методические рекомендации, технологии, профилактические программы, сценарии занятий, игры и упражнения);

методы, приемы, формы и опыт работы педагогов в материалах заседаний и вебинарах отделения КУМО по социальной педагогике и психологии:

по теме «Профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних, проявляющегося под воздействием негативной информации в сети Интернет»;

по теме «Социально-педагогические технологии формирования правовой грамотности и законопослушного поведения обучающихся в условиях современной школы»;

по теме «Причины и следствия социально-психологической дезадаптации и раннее выявление проблемного (отклоняющегося) поведения (СПТ)»;

практические приемы и технологии в материалах психолого-педагогической мастерской «Стратегии работы с делинквентным поведением несовершеннолетних»;

для профилактической работы с родителями материалы на портале «Развитие детства»:

кейсы (ситуации с вариантами решений и комментариями): «Пропуски школы», «Воровство»;

видеолекция «Как перевести отклоняющееся поведение подростка в ситуацию развития?».

методические материалы для родителей на портале «Развитие детства»:

статьи «Ребенок ушел из дома», «Друзья вашего подростка», «От шалости к преступлению», «Как защитить подростков от дурного влияния?»

3. Методические материалы по профилактике зависимого (аддиктивного) поведения:

сетевая консультация для педагогов «Профилактика зависимого поведения несовершеннолетних» (виды зависимого поведения, этапы становления зависимости, способы выявления, действия при выявлении, организация профилактической работы);

методы, приемы, формы и опыт работы педагогов в материалах вебинара для социальных педагогов и классных руководителей от по теме «Организация деятельности социального педагога по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся»;

межведомственный стандарт антинаркотической профилактической деятельности;

методические рекомендации «Организация деятельности образовательных организаций, направленной на профилактику употребления психоактивных веществ, пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся (на основе результатов социально-психологического тестирования);

методические рекомендации «Организация межведомственного взаимодействия при реализации мероприятий по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся».

методические материалы для родителей на портале «Развитие детства»:

статья «Хромирование: новый тренд по вдыханию токсичных паров от обычных бытовых предметов».

памятка для обучающихся «Повышение уровня осведомленности о рисках, связанных с незаконным оборотом и потреблением наркотических средств».

 

 

 

Решаем вместе
Есть вопрос?
Наверх