для учителя-дефектолога ПМПК
28.11.2024
- Сетевая консультация "Использование учителем-дефектологом новых критериев и показателей оценки состояния ребенка школьного возраста для формирования заключения ПМПК"
- Сетевая консультация "Использование новых критериев и показателей оценки состояния ребенка дошкольного возраста для формирования заключений учителем- дефектологом ПМПК"
- Образец заполнения учителем-дефектологом ПМПК протокола обследования, представления на ребенка младшего школьного возраста
- Обследование умственно отсталых детей младшего школьного возраста учителем-дефектологом
- Оформление заключения учителем-дефектологом ПМПК в процессе обследования детей младшего и старшего школьного возраста
- Сетевая консультация «Использование метода интенсивного взаимодействия в процессе сопровождения детей с ТМНР»
- Рекомендации по приему и организации обучения детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития в возрасте от 9 до 17 лет, поступающих на обучение в общеобразовательные организации по месту жительства
- Сетевая консультация «Подготовка ребенка с РАС к прохождению ПМПК»
- Сетевая консультация «Организация коррекционно-развивающей работы со школьниками с ОВЗ в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ.»
- Сетевая консультация «Оформление рекомендаций ПМПК по определению форм и методов психолого-медико- педагогической помощи обучающимся с ЗПР»
- Сетевая консультация «Оформление рекомендаций ПМПК по определению форм и методов психолого-медико-педагогической помощи обучающимся с легкой умственной отсталостью»
- Сетевая консультация «Специфика проведения процедуры обследования детей с нарушениями зрения»
- Сетевая консультация «Специфика проведения процедуры обследования детей с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью и ТМНР.»
- Сетевая консультация «Технология проведения сессии ПМПК как начала психолого-медико-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ»
- Сетевая консультация «Организация специальной работы по формированию «жизненной» компетенции» обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития»
- Сетевая консультация «Определение специальных образовательных условий учителем-дефектологом ПМПК для обучающихся по варианту 6.3»
- Сетевая консультация «Обновление содержания работы психолого-медико-педагогического консилиума ОО в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ»
- Сетевая консультация «Оформление рекомендаций ПМПК по определению образовательной программы»
